- 發(fā)布人:qzjy
- 時(shí)間:2013-09-05
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至2012年參加工作以來,在教育教學(xué)工作中得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),在思想上和業(yè)務(wù)上都有很大的提升,讓我深深的體會(huì)教師事業(yè)的這項(xiàng)工作。下面我就本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié):
一、思想政治方面:
堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、以及黨的十八大會(huì)議精神,自覺踐行“三個(gè)代表”精神,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī),樹立高尚的世界觀、人生觀,提高自身的思想覺悟,形成正確的人生觀價(jià)值觀。熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作中能以身作則,使自己一步一步地向前進(jìn)。
二、教學(xué)工作方面:
作為一名新老師,深知自己存在許多不足,在教學(xué)上時(shí)刻提醒自己,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、做好課后反思,做好課后輔導(dǎo)工作。針對(duì)自己的本職工作,系統(tǒng)地進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身文化素養(yǎng)的培養(yǎng),增強(qiáng)知識(shí)的深度和廣度,促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,注重教學(xué)的科學(xué)性。用活潑節(jié)奏感強(qiáng)的音樂帶給學(xué)生一個(gè)快樂的課堂,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況。
三、業(yè)務(wù)方面:
踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。在教學(xué)中,我一直注重自身的行為,努力給學(xué)生樹立好榜樣。我的工作在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,碩果累累。與校老師一起合作創(chuàng)編舞蹈《索羅蓮》、《捏泥人》在2012年參加了省第九屆殘疾人藝術(shù)舞蹈比賽分別獲得了金獎(jiǎng)、第三等獎(jiǎng)。參加2012年泉州市第五屆少兒電視藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中分別獲得中學(xué)組三等獎(jiǎng),小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。
四、自身學(xué)習(xí)方面:
繼續(xù)學(xué)習(xí)是我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加教育局,教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn),我還積極參加各學(xué)區(qū)組織的教學(xué)研討活動(dòng)?!皩W(xué)高為師,德高為范”。在信息技術(shù)日新月異、發(fā)展迅速的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。教書之余,多閱讀關(guān)于教育名著及書刊,如《現(xiàn)代特殊教育》、《蘇霍姆林斯基給教師的建議》等,豐富自己的理論知識(shí),不斷提高專業(yè)技術(shù)能力。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在思想、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提升,但還是有很多的不足之處。我相信,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學(xué)能力,在教育的道路上越走越好。