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- 時(shí)間:2013-08-31
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2012---2013學(xué)年度述職報(bào)告
泉州市聾啞學(xué)校?? 戴建軍
過去的一年,我們國家順利完成了領(lǐng)導(dǎo)集體的更新,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,社會(huì)和諧。過去的一年,我們學(xué)校上下齊心協(xié)力,成功舉辦了建校118周年暨復(fù)辦40周年慶典,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,社會(huì)聲譽(yù)空前提高。過去的一年,本人在領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵(lì)和幫助下,通過不斷努力拼搏,收獲頗豐,獲益良多,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想政治表現(xiàn)??
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,關(guān)心國家大事,關(guān)注社會(huì)民生,始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在政治上與黨中央保持高度一致。堅(jiān)持用先進(jìn)的思想文化武裝頭腦,自覺樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,思想覺悟和政治修養(yǎng)不斷提高。遵守法律法規(guī),自覺履行職責(zé),在教育教學(xué)工作中,堅(jiān)持以人為本,全心全意為殘疾學(xué)生的健康成長奉獻(xiàn)自己的青春和才智。積極參與特教課程改革,努力鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行學(xué)習(xí),不斷提高特教專業(yè)化水平。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),勤懇務(wù)實(shí),以良好的道德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)感召學(xué)生,啟發(fā)學(xué)生,受到領(lǐng)導(dǎo)同事的肯定和家長學(xué)生的好評。??
??? 二、教學(xué)工作??
??? 本學(xué)年,我承擔(dān)了聾部高二年語文課,高二、高三年政治課,六年級的科學(xué)課,職專二年職業(yè)道德課等教學(xué)工作,每周任課15節(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入鉆研教材,把握教材特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)能力,按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求撰寫教案。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材的同時(shí),多方面參閱資料,整合各種教學(xué)資源,制作教具和多媒體課件。在課堂上,確立學(xué)生主體地位,努力構(gòu)建自主、合作、探究的教學(xué)模式,力求語文教學(xué)生活化,把書本知識(shí)的傳授和實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,提高學(xué)生綜合語文素養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。滲透德育,注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。積極使用多媒體輔助教學(xué),努力追求和諧課堂,開放提問空間。認(rèn)真批改作業(yè),做到符號(hào)規(guī)范,使用鼓勵(lì)性評語,經(jīng)常采用面批的形式。做好差生的轉(zhuǎn)化工作,認(rèn)真制定個(gè)別化教育方案,從思想、心理、行為和學(xué)習(xí)方法等各方面深入細(xì)致輔導(dǎo),家校配合,多位同學(xué)成績明顯提高。在學(xué)年期末統(tǒng)考中,高二語文平均79分,及格率100%。在學(xué)校舉行的“校慶——未來的母?!?“慶祝教師節(jié)” “慶祝三八婦女節(jié)”“學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)福建精神”等讀書和征文比賽中,指導(dǎo)多位學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)3人次,二等獎(jiǎng)8人次,三等獎(jiǎng)12人次。
??? 三、班主任工作
擔(dān)任聾部高二年班主任。遵照學(xué)校德育工作部署,結(jié)合本班實(shí)際,制定切實(shí)可行的班級工作計(jì)劃,明確指導(dǎo)思想,落實(shí)具體措施。通過主題班會(huì)、晨會(huì)及結(jié)合語文教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,開展社會(huì)公德和文明禮儀教育,加強(qiáng)安全教育和疏散演練,做好法制宣傳和心理輔導(dǎo)以及環(huán)保教育。充分信任班干部,建立激勵(lì)機(jī)制,以鼓勵(lì)為主,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。在不放棄一個(gè)孩子的思想指導(dǎo)下,用愛心和學(xué)生做朋友。用具體的行動(dòng)感染學(xué)生,影響學(xué)生,要求學(xué)生做到的自己帶頭做好。平時(shí)經(jīng)常用各種渠道和家長保持溝通,多次召開家長會(huì),利用周末和寒暑假時(shí)間進(jìn)行家訪,爭取家長對學(xué)校工作的配合和支持。經(jīng)過師生共同努力,團(tuán)結(jié)、文明、進(jìn)取的班風(fēng)逐步形成,學(xué)風(fēng)不斷改善,2012年9月至2013年6月,班級多次獲得學(xué)?!拔拿靼嗉墶狈Q號(hào),在黑板報(bào)比賽中屢獲佳績。2012年11月,班級獲得學(xué)校校運(yùn)會(huì)“投稿先進(jìn)集體”和“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。2013年6月在學(xué)校展能節(jié)上,全體同學(xué)各盡所能,各展所長,取得了優(yōu)異成績。陳燦龍同學(xué)獲得學(xué)?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”,被評為“泉州市優(yōu)秀共青團(tuán)員”,郭晶同學(xué)獲得“泉州市中小學(xué)生誠信之星”光榮稱號(hào),張燕彬同學(xué)被評為學(xué)?!叭脤W(xué)生”、“節(jié)約之星”。
四、教研工作??
??? 擔(dān)任中學(xué)語文教研組長,樹立“科研興校”思想。堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。積極組織開展本組“周公開課”校本教研活動(dòng),每次公開課,均能組織教師進(jìn)行集體備課、聽課、評課,寫好反思和評價(jià)。帶領(lǐng)大家在研討中發(fā)展,在反思中成長,不斷更新教學(xué)觀念,改善自身教學(xué)行為,提升教學(xué)水平。積極開展課題研究和論文寫作, 2012年11月,撰寫論文《淺談聾校語文綜合性學(xué)習(xí)的意義和實(shí)施策略》獲得泉州市特教研究會(huì)論文評比三等獎(jiǎng)并編入《泉州特教》第十四期。2013年8月參與的一項(xiàng)省級課題《初中聾生書面語表達(dá)能力培養(yǎng)的有效策略與方法研究》獲得立項(xiàng)。
五、其他工作
1.受學(xué)校派遣,多次協(xié)助泉州市豐澤區(qū)公安局城東派出所、東湖派出所、豐澤區(qū)人民檢察院、法院、臺(tái)商投資區(qū)張坂派出所、惠安縣人民檢察院、法院辦理聾啞人案件的偵查、提審和審判工作。
2.受學(xué)校派遣,多次到泉州市中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,開展“中國手語”講座和培訓(xùn)工作。
3.受學(xué)校派遣,2013年7月,參加了豐澤區(qū)華大街道“第三課堂”義務(wù)授課活動(dòng),被《泉州晚報(bào)》等多家媒體報(bào)道。2013年8月,為泉州市農(nóng)業(yè)銀行七十多位大堂經(jīng)理進(jìn)行“銀行服務(wù)用語”手語培訓(xùn),取得了較好的教學(xué)效果。
4.服從學(xué)校調(diào)遣,2013年7月,參加福建省第二次“福樂視康”低視力訓(xùn)練營活動(dòng),擔(dān)任教學(xué)工作。
六、繼續(xù)教育
2012年12月,參加泉州市公務(wù)員局組織的《加強(qiáng)與創(chuàng)新社會(huì)管理以及專業(yè)課程培訓(xùn)》網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀。2013年6月,參加在廈門特殊教育學(xué)校舉辦的“從語言學(xué)到聾童語言獲得”研討活動(dòng)。2013年7月,參加“福建省中小學(xué)安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽”,成績合格。
七、獲獎(jiǎng)情況
2013年5月,并評為泉州市直教育系統(tǒng)“優(yōu)秀團(tuán)干”。
??? 回顧過去,雖然各方面取得了一些成績,但也存在許多問題和不足,比如:個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒等心理障礙,語文高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)論文質(zhì)量不高,課題研究水平有待提高等等。展望未來,本人將繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)化水平,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,努力做研究型教師。??