新春伊始，萬象更新，教育征程再度啟航。2025年2月12日下午，泉州市特殊教育學校在綜合樓多功能會議室舉行2025年春季期初德育工作會議。全校教職工齊聚一堂，共商特殊教育德育發(fā)展大計，為新學期德育工作開好局、起好步，為特殊學生的成長筑牢德育根基。

德育處主任馬麗麗在會上對本學期德育工作作了全面、細致的詳讀，提出圍繞“一主兩翼，常規(guī)并行”的工作思路?！耙恢鳌奔吹掠黝}化，以明確主題引領，使德育活動更具系統(tǒng)性與針對性；“兩翼”是勞動教育與心理健康教育協(xié)同推進，全方位助力學生成長。同時，推動德育工作常規(guī)化、活動系列化、宣傳多樣化。具體措施包括強化教師隊伍建設，鼓勵教師將德育融入日常教學，關注學生身心發(fā)展；重視德育干事培養(yǎng)，穩(wěn)定德育工作團隊；優(yōu)化班主任管理，通過培訓、考核等方式提升班級管理能力。在學生培養(yǎng)方面，借助開學第一課、軍訓等活動強化行為規(guī)范教育，運用AI影視等創(chuàng)新手段開展沉浸式體驗德育教育，幫助學生養(yǎng)成良好行為習慣。

吳永先副校長指出，要將本年度學校德育工作定為“德育質量提升年”的主基調，并對新學期德育工作提出了明確要求。在提升德育質量上，強調全面落實“三全育人”理念，讓德育貫穿學校工作各環(huán)節(jié)；堅持“三貼近”原則，貼近學生生活，堅持問題導向，依靠師生自律，以實際行動引導學生遵守規(guī)范，讓規(guī)范成為學生的習慣，讓習慣成為學生的品質；牢樹“三線思維”即德育工作要牢固樹立底線、紅線、生命線思維，守護學生健康成長。他還強調，要深化文明校園創(chuàng)建、文藝+德育、體育+德育等特色品牌建設，要求全體教師參與大課間活動，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

此次會議為新學期德育工作指明了方向。全體教職工將以此次會議為新起點，積極踐行會議精神，以飽滿熱情、專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維投入德育工作，為特殊學生成長成才貢獻力量，推動學校德育工作邁向新高度，在特殊教育的道路上奮勇前行，書寫溫暖動人的育人新篇章。